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Säuglinge und Kleinkinder können in den ersten drei Lebensjahren unter sog. Regulationsstörungen (Schrei-, Schlaf- oder Futterstörungen; „Schreibaby“; exzessives Trotzen und Klammern; Trennungsangst; Spielunlust) leiden, die die Eltern in eine sehr belastende Überforderungssituation bringt.
In der Beratung steht die Interaktion zwischen Eltern und Kind im Vordergrund, wobei die komplexe non-verbale Kommunikation und die daraus entstehende soziale Wechselwirkung genauer betrachtet wird. Die frühen sensiblen Abstimmungsprozesse zwischen Baby/Kleinkind und Eltern sollen verbessert werden. Belastende Gefühle der Eltern, sowie die Verhaltensweise des Kindes und der Eltern können in einem geschützten Rahmen näher betrachtet werden.
Ziel ist eine Unterstützung der Abstimmung zwischen Kind und Eltern, wodurch sich die Beziehung positiver gestaltet und eine gute Entwicklung des Kindes angeregt wird.
In der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie besteht die Annahme, dass unbewusste Konflikte und wichtige biografische Erfahrungen zu Symptomen führen. Diese Symptome sind Ausdruck des unbewussten Innenlebens und können die Lebensqualität einschränken.
In der Kindheit werden Bewältigungsstrategien ausgebildet, die aus einer erlebten Beeinträchtigung und Not entstanden sind. Diese werden unbewusst beibehalten und führen zu Belastungen in der Familie, in der Schule und in Freundschaften.
In der Behandlung wird der Zusammenhang zwischen den Belastungen und den kontraproduktiven, entwicklungshemmenden Verarbeitungsmustern hergestellt und zum passenden Zeitpunkt bewusst gemacht. Aber auch Fähigkeiten und Stärken des Patienten werden in der Therapie beachtet, so dass eine Stärkung des Selbsterlebens und des Selbstwertes erfahren wird.
Es wird vorrangig der innere Konflikt und nicht das Symptom bearbeitet.
Bis zum 14. Lebensjahr sind die Eltern gesetzlich verpflichtet, sich aktiv mit in den therapeutischen Prozess in Form von Gesprächen zu integrieren.
